les consultant-e-s petite enfance ainsi que les professionnel-le-s de la petite enfance actifs dans les domaines du conseil, de l’accueil, de l’éducation, de la santé et du social
Depuis le 1er juillet 2026, l’éducation sans violence est explicitement inscrite dans le Code civil suisse (art. 302). Pour les professionnel·les de la petite enfance, cette évolution offre l’opportunité d’aborder de manière précoce et fondée les comportements éducatifs problématiques, de soutenir efficacement les parents et de renforcer la protection de l’enfant.
Cette formation continue d’une journée associe des connaissances professionnelles approfondies à des situations concrètes issues de la pratique. Elle met l’accent sur les comportements éducatifs pouvant porter atteinte à l’intégrité psychique de l’enfant, sur une compréhension du comportement de l’enfant fondée sur son développement ainsi que sur les situations de surcharge et de débordement vécues par les parents.
